^Наверх
  • 1 Добро пожаловать!
    Приветствуем учеников школы, их родителей, бабушек и дедушек, педагогов школы, а также всех посетителей на этом сайте - электронном портрете нашей школы. Надеемся, что он будет во многом полезен как ученикам, так и родителям.
  • 2 Если Вы зашли на наш сайт,
    значит Вам небезразлично настоящее, прошлое и будущее нашей школы. Надеемся, что сведения, представленные на нашем офиёциальном сайте, окажутся полезными для Вас. Здесь вы сможете найти всю необходимую информацию об администрации и педагогах, о режиме работы школы,новостях школьной жизни, фото и видео школьных событий, историю и достижения школы
  • 3 Для ребенка школа -
    это не просто место, где можно получить образование. Это мир ежедневных открытий, общения со сверстниками, творческих игр и увлечений. Обучение в школе – это замечательная возможность реализации и развития духовного и творческого потенциала, занятий в различных детских объединениях, кружках и спортивных секциях.
  • 4 Для нас, учителей, школа -
    это не просто работа. Это мир, в котором мы живем. Каждый учитель в нашей школе понимает стоящие перед ним цели и задачи: подготовить детей к жизни в современном открытом информационном обществе, научить их учиться, воспитать граждан своей великой страны и просто хороших людей, ценящих дружбу, умеющих заботиться о близких. А для этого надо не только давать отличные знания, но любить, понимать и уважать эту маленькую пока еще, но уже личность
  • 5 Ветер шторы колыхнул тихо поутру,
    Снова рано, как всегда, в школу я пойду. Со всех сторон, как муравьи в муравейник свой, Дети на урок спешат, как к себе домой. Здание родное школы радует сердца, Педагоги заменяют маму и отца. Кладезь знаний и умений обнаружим здесь, На любой-любой вопрос все ответы есть. И на праздник дискотеку тут подарят нам. Просто школа предлагает:"Всю себя отдам" Стайкой годы пронесутся, никогда нам не забыть Ту заботу, ласку, счастье, что умела ты дарить.
baner

Дистанционное обучение

Город для детей. 2020

Главное меню

Навигатор допобразования детей

ВПР

ГИА

Российское движение школьников

Состав обучающихся

В соответствии с п.3.15-3.17 Устава МБОУ СОШ №1 комплектование классов

осуществляется в соответствии с ресурсными возможностями школы, контрольными

нормативами, указанными в лицензии на осуществление школой образовательной деятельности, санитарно - гигиеническими нормами и требованиями пожарной безопасности с учетом пожелания родителей (законных представителей).

Прием всех граждан Российской Федерации с 1 по 11 классы осуществляется на  бесконкурсной основе. Психолого-педагогическая диагностика детей, целью которой является изучение уровня развития и степени готовности ребенка к обучению, проводится после зачисления в школу на основании заявления родителей (законных представителей).

            Проектная мощность школы - 400 человек, однако на протяжении последних 3-х лет среднее количество обучающихся составляет более 600 человек, что в полтора раза превышает проектную мощность. В 2012-2013 учебном году в школе обучалось 629 человек, в 2013-2014 году – 661, т.е. на 32 человека больше, при этом соотношение обучающихся, проживающих в микрорайоне школы и проживающих в других микрорайонах города, составило  35:65 соответственно. Данное обстоятельство объясняется не только и не столько удобным месторасположением школы (на центральной улице по маршруту следования общественного транспорта), но и стабильно высоким рейтингом самого образовательного учреждения.

            Если в прежние годы основная часть контингента была сосредоточена на ступени основного общего образования (5-9 классы – 48%), то в 2013-2014 учебном году наметилась динамика роста на начальной ступени, что привело к равновесному соотношению контингента обучающихся на первой и второй ступенях: 307 (46,4%) и 305 (46,1%) человек соответственно. В целом количественный состав обучающихся на всех ступенях обучения остаётся стабильно высоким, что является одним из показателей эффективности принимаемых школой мер по формированию контингента обучающихся.

Таблица 2.

Смена

I ступень

II ступень

III ступень

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

1 смена

(кол-во классов)

4

5

5

5

7

7

8

7

2

3

3

2

2 смена

(кол-во классов)

4

4

5

6

6

5

4

5

-

-

-

-

 

Средняя наполняемость классов по школе в 2013-2014 учебном году составила 26,4 человек по сравнению с наполняемостью 25,5 человек в предыдущем 2012-2013 учебном году составила.

         С национальной точки зренияученический состав школы №1, как и в предыдущие годы, сохраняет достаточную однородность: 73% обучающихся – это дети из русских семей, однако остальные 27%  составляют представители таких национальностей, как армяне, азербайджанцы, украинцы, грузины, чеченцы, татары, ассирийцы, таджики, белорусы, евреи, иранцы, корейцы, осетины, арабы. В условиях национального добрососедства и активного полилога культур обучающиеся получают бесценный опыт межкультурного взаимодействия на основе толерантности и взаимоуважения. Как следствие этого – отсутствие за последние годы, в том числе истекшем 2013-2014 году,  конфликтов на национальной или этнической почве.

            С точки зрения социального статуса состав обучающихся представлен различными социальными группами и является смешанным.

            В силу значительной занятости родителей обучающихся постоянно востребованными оказываются группы продлённого дня. Ограниченность материально-технических условий школы не позволяет организовать в соответствии с существующими требованиями группы полного дня (с шестичасовым пребыванием), однако в 2013-2014 учебном году в учреждении действовало 4 группы продленного дня по 25 человек - это позволило удовлетворить потребность семей в пролонгированном нахождении ребёнка в школе. Деятельность групп продленного дня в школе осуществляется в соответствии с Положением о группе продленного дня в МБОУ СОШ № 1. Воспитателями ГПД Адамовой Л.В., Бакузовой Л.М., Блажко Н.С. и Сильницкой Е.А. режим работы группы соблюдался в полном объёме, ими использовались разнообразные формы работы с детьми – это стало причиной высокой степени удовлетворённости родителей деятельностью групп продлённого дня.

В целях поддержания здоровой рабочей атмосферы в детских коллективах, профилактики конфликтов и правонарушений в школе действует МО классных руководителей и Совет профилактики. Большое внимание уделяется расширению механизмов и форм взаимодействия школы и семьи. В 2013-2014 учебном году разработан план родительского всеобуча, утверждены следующие темы: «Семья и школа  - партнеры в воспитании» (октябрь), «Приоритет семьи в воспитании ребенка» (декабрь), «Правовые аспекты, связанные с ответственностью родителей за воспитание детей» (февраль), «Здоровый ребенок – здоровое общество» (апрель). По итогам каждой четверти проводятся классные родительские собрания, на которых рассматриваются следующие вопросы: успеваемость, итоги четверти, вопросы нравственного, правового, гражданско-патриотического воспитания, оздоровления обучающихся, занятость их в период каникул. Посещаемость родителей (законных представителей) на родительских собраниях в течение полугодия составила: 1-4 классы 87 %, 5-9 классы – 60 %, 10-11 классы  - 52 %  (в основном индивидуальные беседы с классным руководителем).

Особое  внимание классные руководители уделяют работе в сфере профилактике правонарушений, девиантного поведения учащихся. Это и посещение семей обучающихся, пропускающих учебные занятия без уважительной причины, и ознакомление родителей обучающихся с правовой ответственностью за пропуски занятий и асоциальное поведение, и заслушивание на Совете профилактике школы. Так 19.12. 2013 года родители учащихся, которые состоят на учете, посетили межрайонное родительское собрание на тему «Профилактика правонарушений и преступлений»

В школьном банке данных семей социально-опасного положения состоит 1 семья На данную семью составлен социальный паспорт, в котором имеется: постановление районной КДН и ЗП, карта учета семьи, карта индивидуальной комплексной программы реабилитации семьи, акт обследования семьи. Организован досуг ребёнка во внеурочное время, отдых в каникулярный период.

В школе на протяжении ряда лет ведется работа по профилактике безнадзорности, правонарушений и преступлений обучающихся. В первую очередь, это отлаженная система межведомственного взаимодействия, включающая КДН и ЗП, органы соцзащиты населения, органы опеки и попечительства, органы внутренних дел. Проводится работа с родителями несовершеннолетних, несущих ответственность за соблюдение прав и обязанностей детей и за ненадлежащее исполнение обязанностей по их воспитанию.

В 2013-2014 учебном году с 1.09.2013 по 31.05.2014 учащимися школы было совершено 5 правонарушений (нарушение ПДД, нарушение обл. закона № 346 и т.п.)

  В целом на учете в ПДН ОП № 7 состоит 3 учащихся. Столько же детей -3 – состоит на внутришкольном учете.

Таблица 3.

Данные о правонарушениях, преступлениях несовершеннолетних (за 2 года)

 

 

 

  Таким образом, в 2013-2014 учебном году увеличилось кол-во правонарушений на 2, увеличилось кол-во состоящих на учете в ПДН на 2. Однако следует отметить, что кол-во состоящих на внутришкольном учете учащихся уменьшилось, кроме того, в  истекшем учебном году обучающимися школы не совершено действий, квалифицированных как преступления.

 

Таким образом, в следующем 2014 -2015 учебном году целесообразно усилить меры по профилактике правонарушений и преступлений, активизировать просветительскую работу с родителями об ответственности учащихся и самих родителей за совершение несовершеннолетними противоправных действий и правонарушений, обеспечив более продуктивное межведомственное взаимодействие с органами контроля и профилактики правонарушений и преступлений среди подростков.

Copyright © 2013. МБОУ "Школа № 1" г. Ростова-на-Дону Rights Reserved.